为关注乡村孩童心理健康，守护少年烂漫童真，济南大学管理科学与工程学院实践队开设公益课堂，以情绪健康为主题开展科普活动，用温柔陪伴守护一颗颗稚嫩童心。
前期筹备中，志愿者细致布置课堂，备齐情绪卡片、彩笔、趣味课件等教学物资。立足乡村孩子真实生活设计互动内容，把深奥的心理知识化作生动小故事。
破冰小游戏拉开课堂序幕，瞬间拉近大小朋友之间的距离。志愿者细致解读喜怒哀乐等多种情绪，告诉孩子们每一种情绪都有存在的意义，不用刻意压抑自己。情绪模仿环节气氛热烈，孩子们大方上台演绎不同情绪模样，轻松学会读懂自己与他人。
情绪涂鸦纸上，一笔一画都是孩子内心的心声，烦恼与欢喜都有了安放之处。志愿者一对一暖心陪伴，认真倾听孩童的小小烦恼，鼓励他们大胆表达自我，同时传授实用的解压调节方式：烦躁时深呼吸、难过时画画倾诉、低落时结伴游玩，教会孩子自我疏解负面情绪。
情景模拟环节还原交友矛盾、被人误会等日常难题，志愿者示范温和沟通的技巧，带着孩子们学习换位思考，友善化解人际矛盾。不少孩子主动敞开心扉诉说心事，在轻松交流里化解心结。
活动落幕，志愿者主动整理清扫教室，恢复场地整洁。整堂课告别刻板说教，以趣味互动传递心理知识，教会孩子们正视情绪、疏导情绪。
未来，我院实践队伍将坚守乡村公益之路，持续开展心理科普、传统文化普及、安全知识宣讲等多样课堂。青年学子以热忱传递温暖，长久守护乡村少年心理健康，陪伴孩子们向着阳光肆意成长。
编辑：祝玉惠 秦萌遥 梁 洁
校审：李晓钰
终审：郭 华
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